ACTIVITATS INTERACTIVES: es mostra el text descriptiu de l'activitat de color verd. FITXES IMPRIMIBLES I MATERIALS: es mostra el text descriptiu de color vermellós.

domingo, 30 de diciembre de 2012

Quina lletra falta?

Activitat clic de consciència fonològica que consisteix en trobar la lletra que falta en cada paraula.

Cliqueu aquí

La síl.laba

J clic per treballar la síl·laba.
Cliqueu aquí

jueves, 20 de diciembre de 2012

Exercicis de reeducació de la dislèxia

El bloc "psicologia i pedagogia" ha publicat un article on explica els tipus d'exercicis de consciència fonològica, síl.làbica, fonèmica i lèxica que es poden fer quan hi ha dificultats en l'adquisició de la lectoescriptura.

CLIQUEU aquí per accedir a l'enllaç



martes, 18 de diciembre de 2012

Comptar fins a 5

Seguint l'enllaç del bloc "Material de Isaac per educació especial", ens podem descarregar un power interactiu per treballar la numeració de l'1 al 5.
 Cliqueu aquí i descarregueu-vos "elige un numero del 1 al 5".

Paraules amb la lletra t

La Yolanda Roset ens ofereix aquestes presentacions per practicar la lectura de paraules amb la lletra t i amb la lletra d:



domingo, 16 de diciembre de 2012

sábado, 10 de noviembre de 2012

Activitats de numeració

Enllaç on podem trobar molt material per treballar la numeració a nivell de cicle inicial. també hi ha activitats de suma i resta.
CLIQUEU per accedir a les activitats
Presentació per a treballar l'article el/la amb paraules amb les lletres m, l, i p.

CLIQUEU per veure el material

Lectura m, l i articles el/la

Presentació per treballar la lectura de la m i la l i dels articles el/ la amb suport visual.

Fitxes vocals

Fitxes imprimibles per a treballar les vocals.

Cliqueu aquí per descarregar el material

miércoles, 24 de octubre de 2012

Lectura c qu

Presentació amb paraules i frases per practicar la norma de la c i la qu. Lletra manuscrita.
 
 
 Cliqueu la imatge per veure les diapositives


martes, 23 de octubre de 2012

Estimulació del llenguatge

Presentació amb imatges bàsiques per estimular el llenguatge a alumnes d'educació infantil amb dificultats. 
Es pot treballar només el nom de la imatge o es pot treballar també la frase a partir de la imatge. Si el nen no diu bé la resposta a la pregunta, el mestre fa de model i el nen la pot repetir.


VEURE LA PRESENTACIÓ