Activitats per educació especial, infantil i primària: agosto 2010

martes, 31 de agosto de 2010

Fitxes del número 3, 2 i 1

Fitxes per treballar el número 3
http://picasaweb.google.com/pilar.pilarferrer/FichasNumero3?feat=blogger#

Fitxes per treballar el número 2

http://picasaweb.google.com/pilar.pilarferrer/FichasNumero2?feat=blogger#

Fitxes per treballar el número 1

http://picasaweb.google.com/pilar.pilarferrer/FichasNumero1?feat=blogger#

Font:http://educadorasytics.blogspot.com/2010/08/fichas-numero-3.html

lunes, 30 de agosto de 2010

Grafomotricitat

Exercicis de grafomotricitat

Font: http://educadorasytics.blogspot.com/2010/08/antes-de-la-cursiva.html

lunes, 23 de agosto de 2010

Grafomotricitat 4

Quadern de grafomotricitat per nens de P4

Font:http://psicopedagogiadidactica.blogspot.com/

La festa de les lletres

Quadern d'iniciació a lectoescriptura per educació infantil

Font:http://psicopedagogiadidactica.blogspot.com/

miércoles, 18 de agosto de 2010

Mecanografia. L'avió

Joc de mecanografia per practicar amb tres nivells de dificultat

miércoles, 11 de agosto de 2010

Animals de la granja

Video amb imatge i nom dels animals de la granja

Les parts del cos

Video i cançó per mostrar les parts del cos de manera visual.

Bitxos

Vocabulari en català per educació infantil sobre els insectes

Bits estimulació primerenca

Video de bits per a estimulació primerenca

Video vocals

Video i cançó de les vocals en castellà

Abecedari castellà

Video on es mostren bits de l'abecedari castellà acompanyats d'una canço.

martes, 10 de agosto de 2010

Activitats diverses per educació infantil. Hi podem trobar jocs de construccions que ajuden a practicar la discriminació de formes i colors i l'organització en l'espai. També hi ha contes en castellà amb imatges molt atractives.

Nivell: educació infantil

Juguem amb el temps i les accions

Material elaborat per Natàlia G.J. Güímar per a treballar l'estructuració temporal i la morfosintaxi, concretament els temps verbals present, passat i futur.

domingo, 8 de agosto de 2010

Intervenció per al desenvolupament de la consciència fonològica

Recull de recursos per al desenvolupament de la consciència fonològica que ens ofereix la llicència d'estudis de l'Enriqueta Garriga.

Activitats de Mercè Peroliu basades en els estudis de l'Enriqueta Garriga:

http://es.calameo.com/read/0001564059a65bf103b4e

Estratègies per a la inclusió de l'alumnat amb trastorns que incideixen en l'aprenentatge

Recursos per al desenvolupament de la fluïdesa lectora. Tècniques globals i materials per a exercitar la utilització de la via lèxica.

jueves, 5 de agosto de 2010

Descripció d'animals

Treballar la comprensió lectora amb descripcions d'animals.

Nivell: cicle mitjà

lunes, 2 de agosto de 2010

Joc de "qui és qui" i "El lince" de síl.labes

Joc "Qui és qui"
Cada nen pensa o escull una síl·laba de les presentades que serà la que li haurà d’endevinar l’adversari. Alternativament es van fent preguntes que forçosament han de poder ser contestades amb sí/no. A mesura que cada participant rep les contestacions pertinents, va tatxant les síl·labes que no corresponen a la situació que se’n desprèn de la resposta.

Joc "qui és qui" de síl.labes

Joc "El Lince"

Per jugar es reparteixen a cada nen de 4 a 6 cartronets amb síl·labes. Tots a la plegada, s’han de posar a buscar i col·locar cada cartronet a sobre de la parella corresponent. Quan han acabat se’ls en reparteix més.

Tothom ha d’abandonar la recerca en el moment en què el primer ha localitzat tots els cartronets i al final es compten els cartronets que ha col·locat cadascú.